近日，上海举办了一场围绕智能技术与教育融合发展的学术会议。与会专家与教师共同探讨了如何借助新兴科技推动教学创新，构建适应数字时代的教育新环境。

本次活动由多家教育研究机构、学术团体及企业联合筹办。会上，上海市教育学会负责人指出，人工智能正在深刻改变传统教学形式，推动教育向个性化和均衡化的方向发展。

来自北京师范大学的学者强调，教育应始终以育人为本。她认为，跨学科学习需要依托现实问题展开，培养学生核心素养与创新能力。技术应用不能取代学生在真实情境中的实践与体验。

华东师范大学专家分析了智能时代课程与教学变革的关系。他表示，课堂改革需重视课程重建与教学方式更新，增强教师的课程设计能力，引导学生从被动接受转向主动探索，真正实现从“学到”到“会学”的转变。

上海市教师教育学院负责人介绍了本地实践。该院开发了多种智能教学辅助工具，助力中小学教学数字化，在减轻教师负担的同时，努力提升教育质量与公平性。

一家参与技术支持的企业发布了新型AI教学产品。企业代表表示，技术应服务于人，成为师生教学过程中的有益辅助，推动因材施教，陪伴师生共同进步。

会议还设置了实践案例分享与专题讨论环节。来自不同地区的教师代表展示了智能技术在教学中的具体应用。在讨论中，嘉宾们既看到技术带来的机遇，也对伦理问题、人际关系、数字差距等挑战进行了深入反思。

此外，本次活动还安排了教学案例展示环节，一线教师与研究人员就人工智能在多门学科中的实践展开交流。